| Titre : |
La connaissance interdite : Affronter les blessures de l'enfance dans la thérapie |
| Titre original : |
Das verbannte Wissen |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alice Miller (1923-2010), Auteur ; Jeanne Etoré, Traducteur |
| Editeur : |
Paris : Flammarion |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Champs essais |
| Importance : |
166 p. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-08-128948-2 |
| Prix : |
8 € |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) |
| Catégories : |
Education
organisation familiale:famille:enfant
Parents
Psychologie
Traumatisme
|
| Index. décimale : |
159.9 Psychologie, psychanalyse |
| Résumé : |
Ouvrez les yeux, nous dit Alice Miller de livre en livre. Ouvrez les yeux sur ce que vous avez subi étant enfant. Nous bâtissons de hautes murailles pour nous protéger de la douloureuse histoire de notre propre enfance. "Il n'est pas vrai, écrit Alice Miller, que le mal, la destruction, la perversion fassent nécessairement partie de l'existence humaine, même si on le répète sans arrêt. Mais il est vrai que le mal se reproduit sans cesse, et qu'il engendre pour des millions d'êtres humains un océan de souffrance qui pourrait être évité. Lorsque sera levée l'ignorance résultant des refoulements de l'enfance, et que l'humanité sera réveillée, cette production du mal pourra prendre fin." |
| National : |
Non |
| Conseil de lecture : |
Public adulte |
| Permalink : |
https://pmb.charlesbertin.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32299 |
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